HOLA SOMOS MARIO, JUANA y PACO


Mario García Pinto

Juana Méndez Gil

Paco - CEO





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SOBRE NOSOTROS

Somos una empresa familiar de éxito internacional y tecnología innovadora, cuya sede está ubicada en la ciudad española de Zaragoza.

Nuestros productos y servicios punteros nos han convertido en líder tecnológico en el mercado y en un socio fiable del sector de distribución de gas y agua. Nuestra experiencia de más de 15 años en el desarrollo de equipos de medición, así como los conocimientos obtenidos en la práctica por nuestros propios técnicos han contribuido significativamente a este éxito.

En nuestra sede de Zaragoza, se desarrollan, diseñan, prueban y producen nuestros equipos innovadores hasta que estén listos para su comercialización. Nuestras principales prioridades son la alta calidad y la funcionalidad. La planta de producción de Zaragoza es un factor clave de nuestro éxito.

DIARIO DE APRENDIZAJE

Explique en unas líneas la utilidad que le ve a la web en la docencia y sus posibilidades de aprendizaje.

Considero que el uso de una página web para la docencia debería de ser siempre con una finalidad de APOYO a los contenidos dados en clase y no como una BASE. Siempre hay materias que son más autodidactas y se podrían aprender sin necesidad de que alguien estuviese ahí como figura de profesor. 

El uso de una web con ejemplos prácticos donde este casi todo el contenido y el alumnado pueda seguir por su cuenta desde cualquier lugar y momento me parece una buena manera de enseñar pero para determinadas materias y momentos.

Hoy en día, al hacer un mal uso de las TIC, se está creando a "buscadores de contenido" y "copiadores-pegadores" de las primeras páginas de resultados de buscadores en internet sea verdad o no. Nos atrevemos a afirmar que seguramente, muy pocos de los alumnos sabrán profundizar en esos temas o exponer el contenido con conocimiento de verdad y poder debatir sobre ello; eso sí... seguro que darán su opinión con un toque de "ya lo se" de algo, que hace 5 minutos no tenían conocimiento alguno y serán poco receptivos para críticas. Por ello me gustaría remarcar la necesidad de la figura del profesor, docente, guía... 

Esta muy bien la idea de que el alumnado busque contenido y aprenda buscando y descubriendo por su cuenta, pero seguramente el alumno durante ese tiempo de "búsqueda" se habrá despistado o seguido otros hilos, clic en ese banner de publicidad cruzada, clic en alguna noticia relacionada de las diversas ventanas abiertas con los resultados de búsqueda, publicado un artículo en su blog o un tweet con una noticia que le ha sorprendido, o una story en instagram buscando contenido con el ordenador bien colocado en la mesa y mil papeles encima...  pero para que esto no suceda, debemos de enseñarle a valorar su tiempo, a valorar a ser efectivos en las tareas, a saber discernir entre deberes, trabajo y ocio.


Enseñemos a dar un valor al tiempo y el contenido de calidad.


Una posibilidad de aprendizaje que nos gusta, es una web donde el alumno accede a su zona privada la cual esta diferenciada entre contenido teórico (con teoría, bibliografías a libros, documentos científicos...) y contenido práctico (con ejemplos, pruebas/tests, videos explicativos...). 

Desde el primer momento, el alumno tiene todo el contenido disponible y puede ver todas las prácticas que puede hacer pero bloqueadas. A medida que va realizando diferentes tests/pruebas el alumno y consigue superarlas, el alumno puede realizar prácticas más complejas hasta completar todas.

Pero todo ello con un profesor que explique previamente las cosas, que enseñe ejemplos de cosas que están bien y cosas que están mal.


SOBRE PACO

Desde que Miguel murió (el padre de Mario), su perro Paco se siente muy solo. Una de las formas que tiene de expresarlo y estar más cerca del que fue su amo y cuidador es acercándose cada día a la tumba y tumbándose encima.

Según explicó la esposa de Miguel, el perro fue un regalo para su hijo. Paco desapareció de casa; estuvo durante un tiempo durmiendo en la calle, hasta que le perdieron el rastro.

Un día, madre e hijo fueron a visitar la tumba de Miguel y se encontraron allí a Paco. "El perro se nos acercó ladrando, como si llorara", confiesan. Aunque lo llamaron el can permaneció inmóvil, en la tumba. Una semana más tarde volvieron al cementerio y se toparon de nuevo con Paco. Esta vez regresó con ellos a casa, pero solo si le damos galletas. Queremos que vuelva a casa y deje de dormir en el cementerio y por ellos os pedimos un donativo para galletas.

PÁGINA WEB PARA LA ASIGNATURA: Tecnologías de información y comunicación para el aprendizaje (2018-2019) | Universidad de Zaragoza 
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